各组词组（各组词组和拼音）

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组词:每个人，每个，每个，所有种类，所有颜色，每个，所有级别。

“个”的读音[gè]和[gê]。它的偏旁部首是:口和笔画:6笔。

基本解释:

1.各[gè]:各不相同:~不要，~得到你想要的，~尽力而为。

2.每个[Gě]: 1) [Zier (Gě r)]本人，也叫“Zier”。2)方言，尤其:这个人真是~。

常用成语及其解释:

1.各就各位[gédéqísuǒ]:原意是大家都满意。之后，每个人或事物都得到了适当的位置或安排。

2.发表意见[gè sh ū j ǐ jià n]: express:表达发表。大家充分发表意见。

3.每一行都是[gè xí ng qí sh √]: line: line，line；是的:没错。做你认为正确的事。比喻不一样。

4.各有千秋[gè yǒu qiān qiū]:千年，历久弥新。各有各的价值。打个比喻，每个人都有自己的长处和特点。

5.没有人想要同样的东西[gè bê xiā ng mó u]:求:求是公平的。做自己想做的事，不用互相商量。

6.以其人之道还治其人之身[gè zì wéi zhèng]:从政:管理政事，一般指演戏。按照自己的意见做事，不合作。比喻不考虑大局，各有各的一套。

7.坚持一个字【gè zhí y and cí】:坚持:坚持。每个人都坚持自己的说法。描述不同之处。

8.遥远[ti ā n gè y and f ā ng]:指太阳底下的地方。很难见面，因为他们相距甚远。

9.各有所长[gè yǒu suǒ cháng]:长度:长处，优势。各有所长，各有优势。一般来说是指人才。

10.持有自己的观点[gè chí jǐ jiàn]: hold:坚持住。每个人都坚持自己的观点。

造句:

班主任很善于发挥每个学生的长处。每个人都各就各位，尽可能地为班级做出自己的贡献。

班会上，老师征求学生对春游的意见，学生们纷纷发言，各抒己见。

这两幅画，一幅充满阳刚之气，一幅展现女人味，确实各有千秋。

一定要加强团结，绝不允许自己称王不相求。

现在我们天各一方，只能默默祝福对方。

1.每个代词的意思是:代表不同的个体。原话如下:

走自己的路，走自己的路，有自己的立场，立场，方式，见解，言语，优点，优缺点。

2，每，形容词的意思是:每，每。原话如下:

所有地方，所有地方，所有国家，各行各业，每个人，所有种类，所有层次，所有种类。

扩展数据

文言文版《说文解字》:各有千秋。从嘴里。累的人停止做事，不听对方的话。

白话版《说文解字》:每个字代表一个不同的个体。字形用“口”和“砰”来表达某种意思。意思是有人要游行，有人要阻止，两个人都不听。

词语解释:

1.各种各样

[g Zheng]

解读:各种。

2.女士们、先生们

[热尔韦]

解读:某个人群中的每个人。

3，分别为

[gè zì]

释义:人称代词。每个人自己；双方都应该努力工作，互相帮助。工作上出了问题，不能只怪对方，要多做自我批评。

各种颜色

[格瑟]

释义:属性词。各种:~货，一应俱全。

5.单独的

[加布里埃尔]

解读:不同；有区别:~请客。

你好，每组单词是:各种地方，各种人，各种肤色，各种白人，各种人，各种人，各种人，各种人，各种人，

另外，每个(拼音:gè，gě)都是《汉语通用规范》中的一级汉字(常用字)。这个词最早出现在商代甲骨文和商代铭文中。古文字中的每一个字都由表示进入的“停”和表示居住的“口”组成，表示有人从外面进入。“个”的本义是到达，后来被象形文字的“个”字代替。每个词都是作为副词借用的，也有指称功能。用在动词前，表示动作是由两个以上的执行者发出的，或者这些不同的执行者有一些共性。每个词在现代都有两种用法:一是具有指称功能的副词；第一，作为名词前的指示代词，起限制作用。

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1.“各”字可以概括为:各持己见，各得其所，分而治之，各尽所能，各抒己见，各做各的事，各有千秋，各做各的事。

坚持自己的观点

发音:gè zhí suǒ jiàn

解读:坚持自己的观点和看法。

来源:然而这一代人却急于以练武为生，欺上瞒下，甚至残害自己的老师。他们的儿子嘲笑父亲，持有自己的观点，自相矛盾。——黄《金壶七墨浩然》中的

他举例说，拉杭新村没有村长就不会关闭，有争议的村委会应该反思自己。虽然它在大选中失败了，但它仍然不得不坚持自己的观点，即它是一个很有可能获胜的候选人。

2.到处

发音:格楚

解读:无处不在。

例子:小红的笔记本上写满了从各个地方摘抄的漂亮的单词和短语。

第三步:得到你想要的。

发音:盖德奎苏

解读:原指各有所愿，后指各得其所。

来源:交易回来，每个人都有他的位置。——《易系词》

陛下所为，是基于四海有地，天下幸。—《韩东方传·朔》

汽车开动了，短暂的混乱之后，人们在各自的位置上安顿下来。

分而治之

发音:gè gè j和pê

解释:原本是军事术语，意为集中力量逐个击破敌人。现在常用它来比喻有重点地逐一解决问题。

这里的问题太多了，不可能一下子全部解决。只能按顺序排好，一个一个破。

尽最大努力

发音:gè j ü n su ǒ né ng

解释:各尽所能参加社会生产劳动。

老师要求学生尽最大努力帮助街上的人。

表达你的观点。

发音:格什詹

解读:表达自己的观点和看法。

来源:按照我的想法，不如大家各抒己见，想出一个公式，岂不是更新鲜？—《镜花缘》七十四回

《出埃及记》:为了改一个字或者一句话，他们经常会脸红到同意为止。

7.一意孤行

发音:gè xíng qí shì √。

解读:每个人都认为自己做的事是对的，不考虑别人的看法。

来源:我想死，你想活，我却走自己的路。——吴琴·任剑《痛苦的历史》第21回。

作为青年团的干部，我们必须认真执行党和青年团的决议和指示，而不是我行我素。

8.各有千秋。

发音:gèyǒu Qin qi

解读:各有各的存在价值。隐喻有它自己的优点和长处。

这幅画是由十位画家创作的。虽然每个画家都有自己的长处，但是他组织的很好，让彼此都很有趣。

这两部小说在人物塑造上各有千秋。

9.每个

发音:gè zizi

解释:每个人自己。

例:各家自行解决住宿问题。

10.片断的

发音:gézéwéI zhèng

解释:各行其法。比喻步调不一致，各行其是。

《出埃及记》:他们是我们部门的领导，但是他们不同意。安排工作的时候各行其是，合不来，让下面的同志很困惑。

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